В рамках Всемирного дня книги и авторского права, который отмечается 23 апреля, в библиотеке-филиале № 6 состоялся Час информации «Нередкий случай, или Есть права у редкой книги». В ходе мероприятия посетителям был представлен видеофильм об истории книги и появлении закона об Авторском праве. Затем специалист библиотеки провела небольшой экскурс по страницам книги З. А. Малометовой
Проявление добра и уважения друг к другу, стремление к дружескому диалогу и взаимопониманию являются основными принципами волонтёрского движения. В апрельские дни в астраханском регионе проходит ежегодная акция «Весенняя неделя добра». В ее рамках сотрудники Отдела обслуживания населения ЦГБ организовали встречу студентов колледжа ЖКХ АГАСУ с Яной Халгаевой ‒ региональным координатором Всероссийского общественного движения «Волонтеры культуры»,
22 апреля специалисты библиотеки-филиала № 3 провели для учащихся Астраханского СУВУ игровое путешествие «Главные памятники моей страны», посвященное Международному дню памятников и исторических мест. Началось мероприятие красочной презентацией, посмотрев которую, ребята узнали о существующих природных и рукотворных достопримечательностях, невероятно красивых деревянных храмах и живописных уголках, созданных природой для приятного отдыха. В мультимедийном путешествии, сопровождаемом комментариями
Сегодня сотрудники библиотеки-филиала № 1 провели для учащихся СОШ № 64 интерактивный обзор «Астрахань ‒ город доблести и славы». Ребята узнали, за какие заслуги городам дают звание трудовой доблести и славы, и какой вклад в достижение победы в Великой Отечественной войне внесла Астрахань. Школьникам рассказали, как изменилась жизнь с приходом войны: люди получали продукты по
Если вы всё ещё не прислали работу для конкурса литературного косплея – самое время сделать это! К сожалению, мы вынуждены сократить сроки приёма работ: фотографии принимаются до 28 апреля включительно, после чего жюри начнёт отбор победителей. Напоминаем правила: 1. Выбрать литературного героя (или несколько героев для групповой работы) и повторить его образ. 2. Подобрать антуражный
Всемирный день Земли ‒ праздник, призывающий людей во всем мире объединиться в целях сохранения общего дома – планеты Земля.Этот день заставляет человечество задуматься о будущем планеты, что особенно важно для молодого поколения,ведь в их руках то, чем станет Земля в будущем. Руководствуясь желанием донести необходимую информацию до юных читателей, специалисты библиотеки-филиала № 2 провели 21
21 апреля в библиотеке-филиале № 13, в рамках проекта «Лицом к лицу: автор и читатели», прошла авторская встреча «Ребятам о зверятах» с астраханской поэтессой и прозаиком, членом Союза журналистов России ‒ Натальей Голиковой. Гости мероприятия познакомились с творчеством автора, послушали стихотворения, рассказы и литературные зарисовки о животных. Стоит отметить, что представленные вниманию слушателей произведения публиковались
Интеллектуальный экологический квиз «Сердце оазиса: Астраханский заповедник» является уникальным проектом не только экологической направленности, но и способом популяризации краеведческих аспектов. С его помощью получение знаний приобретает развлекательный характер, и статичные, однообразные лекции сменяют интересные, захватывающие мероприятия, привлекающие молодежь. Специалистами МКУК «ЦГБС» разработана программа проведения квиза, позволяющая участникам показать свои знания в биологии, физике, химии и
21 апреля с участниками клуба «Галилео» прошел Урок забавной геометрии «Пифагоровы штаны во все стороны равны», на котором ребята в игровой форме расширили свои знания в математике. Блиц-турнир «Загадок больше, чем отгадок», например, потребовал от юных читателей не только эрудиции, но и смекалки ‒ им нужно было отвечать на непростые вопросы и «коварные» загадки-обманки, которые,
21 апреля в библиотеке-филиале № 18 прошло мероприятие по правовой культуре. Инспектор ПДН Советского района г. Астрахани Трофимова О. В. провела беседу на тему «Законы нашей жизни» со старшеклассниками из Астраханской лингвистической гимназии. Специалист затронула вопросы, касающиеся поведения учащихся в школе и общественных местах, уважительного и корректного отношения к учителям, взрослым и сверстникам, а также
